计算机应用专业简介

时间:2023-03-17 点击:83次

1 专业名称(代码)与专业(技能)方向


1.1 专业名称(代码):计算机应用(090100)


1.2 专业(技能)方向:计算机信息管理、计算机信息管理


2 招生对象与学制


2.1 招生对象:初中毕业生或具有同等学力者。


2.2学制:三年全日制(两年在校、一年顶岗实习期)


3 培养目标

构建以工程项目为载体、中专高技衔接的一体化课程体系,构筑校内一体化


学习工作站和市场化工程项目平台,锻造一支“讲师、技师、项目经理”组成的


一体化专业团队,打造“高技能学制教育、高质量社会培训、专业化技术技能服


务”三业并举的专业特色。主要面向计算机技术应用、服务等一线操作岗位培养


高素质职业人才。


毕业生主要面向应用计算机技术的相关企事业单位,从事计算机及相关设备的调式、使用、维护、管理、销售,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。


4 职业能力要求


4.1 基本知识要求


1. 掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法,熟悉文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范,掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识。


2. 掌握体育与健康的基本知识、体育技能和方法,掌握相关的职业健康知识,认识青春期心理的变化规律。


3. 掌握必需的语文基础知识和语文学习方法,具有日常生活和职业岗位需要的阅读、常用应用文写作、语言交流能力,具有初步的文学作品欣赏能力。


4. 掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能,初步具有利用计算机解决学习、工作、生活中常见问题的能力。


5. 掌握必要的数学基础知识,具备基本计算能力、数据处理技能和常用计算工具使用技能。


6. 掌握英语基础知识,具有初步的英语听、读、说、写能力。


7. 了解艺术欣赏、创作的基本方法,初步具备理解、欣赏艺术作品的能力,具有健康的人文素养和审美情操。


4.2 职业素养要求


1. 思想道德素质:具有坚定正确的政治方向,事业心强,有奉献精神;具有正确的世界观、人生观、价值观,遵守相关法律法规、标准和管理规定,为人诚实、正直、谦虚、谨慎,具有较强的社会责任感和良好的职业道德。


2. 科学文化素质:具有本专业必需的文化基础、良好的人文修养和审美能力;具有自主学习和可持续发展的能力;能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿,具有较强的人际交往能力;具有获取、分析和处理信息的能力;具有终生学习理念,能够不断学习新知识、新技能。


3. 专业素质:具备从事专业岗位所需的专业知识和技能;具有遵章守纪守、文明操作、质量第一的职业习惯;具有安全生产、节约资源、保护环境意识;具有科学探索的精神和创新、创业的初步潜能。


4. 身心素质:具有健康的体魄,能适应岗位对体质的要求;具有健康的人格,养成终身从事体育锻炼的意识、能力与习惯;具有健康的心理和乐观的人生态度;学会合作与竞争,养成自信、自律、敬业、乐群的心理品质。


4.3专业知识和技能要求


1.能够熟练进行微型计算机系统的基本操作与使用;2.能够熟练使用文字处理和图形、图像、影像、声音处理软件;3.能进行因特网的基本操作;4. 能对计算机一般故障进行检测、诊断和故障处理;5.能对计算机软硬件进行调试;6.能对常用办公自动化设备进行维护;7.能进行小型局域网的构建与维护;8. 具有信息安全、知识产权保护质量规范意识;9. 能从事计算机和一般数字电子产品的销售和售后服务。


4.4 对应职业(岗位)与职业资格证书


1.对应职业工种:


计算机操作员(文员)、电子计算机装配调试员、计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员


2.对应职业资格证书:


计算机操作员、计算机检验员、平面设计员、网页设计助理设计师


5主要接续专业

可继续深造:高级技工直至预备技师


高职——计算机应用技术、计算机系统维护、计算机信息管理


6 人才培养模式


在专业建设上,立足行业,面向安徽,对接蚌埠,按照“以就业为导向、以职业能力培养为核心、以工作过程为学习内容、遵循技能人才成长和职业发展规律”的理念,构建以职业能力发展为核心的计算机应用专业工学一体化课程体系,通过校内一体化学习工作站的对接性任务、市场化平台的融合性任务的学习训练,实现与职业岗位要求的对接和融合,做到了理论教学与实践教学融通合一、能力培养与工作岗位对接合一、实习实训与顶岗工作学做合一。形成“自主开发项目,主动融入产业;工程项目导向,刚柔并济组织,工学一体实施”的中、高级技能人才培养模式。


7          核心课程:


常用工具软件的使用、 flash二维动画制作、Photoshop图形图像技术、VB程序设计、3Dmax三维动画设计、Illustrator设计、计算机组装与维护、网络技术基础(机房布线设计与管理)、Access数据库设计、 网页设计(商业网站前台开发)、网络设备互连技术(企事业单位网络和终端设备维护)


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安徽电子工程学校
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